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我们将进一步增强责任感、感和紧迫感

来源:未知 作者:admin 人气: 发布时间:2018-09-15
摘要:新时代新形势,和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出了新的更高的要求。习总的重要讲话,为我们指明了当前和今后一个时期的工作重点和奋斗方向。广东省副省长黄宁生表示,与总的要求相比,广东还有不少短板问题和薄弱环节

  新时代新形势,和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出了新的更高的要求。“习总的重要讲话,为我们指明了当前和今后一个时期的工作重点和奋斗方向。”广东省副省长黄宁生表示,与总的要求相比,广东还有不少短板问题和薄弱环节,我们将进一步增强责任感、感和紧迫感,日夜兼程,加快推进教育现代化,加快建设教育强省。

  公平是教育的基准线,教育公平是社会公平的重要基础。今年暑假,一名考上北大的考生写下的《感谢贫穷》引发关注。从大凉山悬崖村孩子的“”到云南鲁甸的“冰花男孩”,教育均等化屡屡引发热议,人们希望社会流动的渠道始终畅通,每一个人的梦想都被。公平的含义是深刻而丰富的:不只关注优等生,目光投向“墙角处”,是教育公平;让非名校也能办出特色,在不同学科不同方面争创一流,是教育公平;让接受职业教育者能受尊敬,夯实职业尊荣感,也是教育公平。事实上,不可能人人上名校,可能的是人人都成材。而这有赖深化教育体制,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向。

  会议最后,亓银城与参会人员一同观看了省纪委摄制的警示教育片,进行以案释纪、以案明规、以案说法,唱响主旋律,正能量。

  教育兴则国家兴,教育强则国家强。教育每每激发社会热议,因为它不仅牵动无数家庭,也是构成民族复兴、社会进步的重要基石。这决定了优先发展教育事业的战略部署,须臾不可。

  教师是立教之本、兴教之源。建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会重教提出新的更高要求,必须把教师队伍建设作为基础工作,建设一支宏大的高素质专业化教师队伍。

  “作为一名教师责任重大、光荣,一定要珍惜这份光荣,爱惜这份职业。”28年的浙江省特级教师戴智敏表示,将立足职教教研岗位,为培养更多名师尽一份微薄之力。

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  此外,街道党工委光在本次纪律教育学习月系列活动中主讲廉政教育专题党课,以“提高领导干部自身的‘免疫力’”为题,结合自身从政经历,和一起交流和学习。

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